Новости

Давайте будем дружными

Педагог-психолог МБУ Центр «Спутник» Боркина Оксана Витальевна завершила занятия по дополнительной общеразвивающей программе «Наш дружный коллектив» с ребятами МБОУ «Средняя школа № 7», которая была направлена на сплочение коллектива. Тренинговые занятия помогли ребятам простроить общение без конфликтов, учили правильному выходу из конфликтных ситуаций. Учащиеся активно включались в игровые моменты занятий.

Подводим итоги

В завершении психолого-педагогической недели специалисты организовали консультации для родителей на тему «Учим детей грамоте». Подводя итоги работы в течение этой недели, на рефлексивном семинаре было отмечено, что тема обучения грамоте очень важна как для педагогов, так и для родителей, целью которых является подготовка ребенка к обучению чтению и письму.  

Обучение грамоте с раннего возраста

В рамках психолого-педагогической недели в Центре прошли открытые занятия, на которых педагоги демонстрировали знания, полученные на практике. Возраст детей варьировался от 3 лет до 6. Специалисты работали над развитием слухового и фонематического восприятия, используя различные игры и упражнения, тем самым подготавливая детей к дальнейшему обучению грамоте.

От теории к практике

Сегодня в Центре учитель-логопед Балесная Светлана Юрьевна и педагог-психолог Ильичева Наталья Геннадьевна в рамках психолого-логопедической недели провели интегрированное занятие по обучению грамоте «Путешествие в Буквоград». Педагогам были продемонстрированы методы и приемы для закрепления понятий «звук», «буква», «слог», «слово».

Городская психолого-логопедическая неделя

В образовательных организациях города стартовала психолого-логопедическая неделя, которая будет проходить в 5 этапов с 9 декабря по 13 декабря. Сегодня в Центре учитель-логопед Балесная Светлана Юрьевна и педагог-психолог Ильичева Наталья Геннадьевна представили педагогам теоретический материал по теме «Обучение грамоте». В ходе проведения мероприятия акцент был сделан на важность развития фонематического слуха детей как основы обучения Читать далее…

Девиантное поведение подростков

Девиантное поведение подростков – это отклонение в поведении, которое связано с нарушением соответствующих возрасту подростка социальных норм и устоявшихся правил поведения, свойственных семейным и школьным отношениям. Эти вопросы рассматривались городском методическом объединении руководителей школьных служб медиации. Целью встречи было развитие компетенций медиаторов в рамках выявления несовершеннолетних с девиантным поведением и организации профилактической работы.

Правильный выбор

В «СШ № 11 им. Героя Советского Союза Ф.А. Колтыги» реализован городской профилактический проект «Правильный выбор». В течение 3-х дней ребята знакомились с разными видами ответственности за те или иные поступки через общение в интерактивном правовом пространстве. Участвуя в интерактивных площадках, ребята закрепляли полученные знания о видах ответственности за проявления экстремизма, терроризма, колумбайна и буллинга, Читать далее…

Мы верим в каждого!

Специалисты Центра «Спутник» приняли участие в межведомственном круглом столе, на котором представили систему сопровождения детей раннего возраста. В мероприятии принимали участие специалисты учреждений образования, здравоохранения и социального обслуживания города. На мероприятии были актуализированы проблемы, возникающие в работе с детьми раннего возраста, а также выступающие представили опыт работы с малышами. Центр «Спутник» ждет мам, заинтересованных в Читать далее…

Психолого-логопедическая неделя – 2024

С 09.12. по 13.12.2024 во всех образовательных учреждениях города будет проходить психолого-логопедическая неделя на тему «Обучение грамоте». Учителя-логопеды и педагоги-психологи на практике продемонстрируют приемы, которые педагоги могут использовать на занятиях по обучению грамоте. МБУ Центр «Спутник» приглашает родителей 12 декабря на консультацию по данной теме (телефон для предварительной записи 7-52-83).

Понимаем, принимаем, помогаем!

В период с 13 ноября по 20 декабря 2024 стартует краевая акция «Три П: Понимаем, Принимаем, Помогаем», направленная на поддержку детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, их интеграцию в социальное пространство. Взаимодействие нормально развивающихся детей и детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, органичное вхождение этих детей в социальное окружение, повышение их личностной успешности является неотъемлемой Читать далее…

Страница 4 из 11
1 2 3 4 5 6 11